12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Медведева Татьяна Александровна
Учитель Высшей квалификационной категории, Почетный работник общего образования
Окружающий мир, Информатика (ИКТ), Природоведение, Биология, Экология, Другой предмет Заместитель директора образовательного учреждения, Классный руководитель, Учитель, Педагог дополнительного образования, Музыкальный руководитель Школа
Россия, Республика Хакасия, с.Арбаты
Мой сайт http://uchportfolio.ru/medwedewa
|
Публикации (3)
17
#4 класс #5 класс #6 класс #Природоведение #Биология #Окружающий мир #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Школьное образование #Любой УМК #Головоломка
"Лишайники" Интерактивный ребус
Представлен интерактивный ребус "Лишайники" для учащихся - 5-6 классов. Данный материал можно использовать на уроках биологии, внеурочной деятельности. Данный ресурс можно использовать как материал для актуализации знаний, дополнительный материал для внеурочной работы. Также подойдёт для работы на интерактивной доске.
Медведева Татьяна Александровна (эксперт сообщества)
0
Опубликовано в группе «Интерактивные ресурсы для урока»
13
#ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Учитель-предметник #Педагог дополнительного образования #Воспитатель #Дополнительное образование #Головоломка
Интерактивные ребусы. Биология. 5-6 кл.
Представлены интерактивные ребусы для обучающихся 5-6 классов. Данный материал можно использовать на уроках биологии при изучении Отделов царства Растения, а также во внеурочной деятельности
23
#7 класс #8 класс #Биология #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Учитель-предметник #Педагог дополнительного образования #Высшая категория #Первая категория #Школьное образование #Любой УМК #Головоломка
Филворд-головоломка «И это всё рептилии»
Данная головоломка может быть использована как для самостоятельной работы, так и для организации на уроке разных видов деятельности: групповой и индивидуальной. Служит не только для контроля знаний учеников, но и для развития их интеллектуальных навыков, расширение кругозора учащихся путем создания положительной учебной мотивации, логического мышления, умения чётко формулировать свои мысли, активизации их познавательной деятельности.
Медведева Татьяна Александровна (эксперт сообщества)
13
Опубликовано в группе «КРОССВОРД как элемент урока»